현대 음악 학습을 위한 웹 코스웨어(CAI) 개발

Development of Web-based Courseware for Contemporary Music Learning

본 연구는 교육현장에서 쉽게 현대음악을 가르칠 수 있도록 테크놀로지를 활용한 효과적인 교육 방법론을 모색하고자 하였다. 다양한 현대음악 양식 중에서 교육과정과 교과서 분석을 통해 12음렬 음악, 총렬 음악, 구체 음악, 미니멀 음악 네 가지의 학습주제를 선정하였고, 각각의 학습주제에 대해 단순한 전달매체가 아닌 상호작용이 가능한 테크놀로지를 적용한 웹 코스웨어를 개발하였다. 코스웨어 프로그램에 따라 학생들은 현대음악을 보다 친숙하게 받아들일 수 있으며, 다양한 작곡기법을 적용한 창작학습과 감상학습을 통해 현대음악에 대해 보다 성공적이고 능동적인 이해를 이끌어 낼 수 있다는데 그 의의가 있다. 이러한 학습은 현대음악을 바라보는 안목을 형성 할 수 있고, 나아가 현 시대의 문화를 이해하는데 도움이 될 것으로 기대한다.

This research aims to find the most effective teaching method to teach contemporary music using high-technology with ease in the education field. Among various contemporary music styles, the study uses four main themes: Twelve-tone Serialism, Total Serial Music, Musique Concrete, and Minimal Music. This study developed a web-based courseware which not only acts as a medium for each theme, but to allow students to interact with the materials. The program will be developed into a formal mobile application, so that it can cope with digital textbooks. From understanding the basic principles through conceptual learning and creative learning based on direct input in the middle stage, the study believes more intuitive grasp of composition skill is available. In addition, student can summarize the learning content through examine how theory is applied with existing appreciation learning, and self-evaluation using quizzes. This has significance for making the learners interested in contemporary music, to evoke an effective and active understanding of complicated (sophisticated) notion of contemporary music and composition technique. Students can be well acquainted to contemporary music through this web-based courseware program, and take an interest in contemporary music from creative learning applying various composing technique and appreciating learning. This learning method is expected to develop a perspective of contemporary music, furthermore, to be helpful in the understanding of culture within this generation.