이강숙의 삶과 음악교육관에 대한 역사적 조망

A Historical Perspective on Kang-Sook Lee`s Life and His Thoughts on Music Education

본 연구는 한국 음악계의 거성 이강숙에 대한 연구로 인터뷰를 통한 구술 역사방법을 통해 이강숙의 삶과 음악교육관을 역사적으로 조망했다. 특히 1980년대 그를 통해 한국에 유입된 미국의 최신 음악교육사조인 MMCP의 도입 전후의 경위와 그 영향을 역사적으로 추적함으로써 이강숙의 음악교육관과 그의 업적을 평가해 보았다. 연구의 주제는 1)그의 삶, 2)로날드 토마스와의 만남, 3)MMCP를 보는 시각, 4)한국 음악교육에 대한 고언(苦言)등으로 구성되었다. 연구 결과 이강숙은 MMCP를 당대에 한국에 들여오고 또한 한국예술종합학교의 설립을 성공시킴으로써 한국의 현대 음악교육을 크게 활성화 시키는데 기여한 인물로 평가될 수 있다. 또한 그는 세계적인 음악교육사조의 흐름을 열정적으로 흡수하고 한국에 빠르게 전파함으로써 한국 음악교육이 세계적인 음악교육사조의 흐름에 동참 할 수 있도록 하였다. 본 논문의 최종 결론은 현대 한국음악교육 발전에 기여한 중요 음악교육가들을 발굴하고 그들과 관련된 사료를 보관 전수하는 작업을 적극 추진해야 된다는 것이다.

Kang-Sook Lee, the first Korean scholar who received a doctoral degree in music education, was the first president of Korean National University of Arts. The purpose of this study was to overview Kang-Sook Lee`s life and his thoughts on music education from a historical perspective. To accomplish this purpose, the researcher utilized oral history techniques and conducted interviews with Kang-Sook Lee. Also, the related iterature was utilized for the study. The interview topics which were agreed upon by the researcher and Kang-Sook Lee were as follows: 1) general life overview, 2) encounter with Ronald B. Thomas, 3) perspectives on the MMCP, and 4) recommendations for Korean music education. Kang-Sook Lee, one of the major leading figures in Korean contemporary music history, first brought the MMCP to Korea and made major contributions to further improvement of Korean music education in the contemporary period. In addition, it is hoped that further historical studies on major Korean music educators could be conducted and thus fill a void in the historical research field on Korean music education.