영화는 현대인의 삶과 밀접한 관계를 가지고 있으며 영화 음악은 영화의 중요한 부분 중 하나이다. 최근 음악 수업에 영 화 음악을 활용하는 사례나 연구가 증가하고 있다. 영화 음악이 보다 효과적인 학습 자료가 되기 위해서는 영화 음악이 가지는 교육적 효과와 활용 방법에 대해 살펴볼 필요가 있다. 영화 음악은 음악 수업에 임하는 학생들에게 효과적인 흥미유발 자료이며, 다양한 장르의 음악을 경험할 수 있는 자료이다. 또한, 음악에 대한 맥락적 접근을 유도하는 자료이며 음악에 대한 다양한 사고를 유발하는 자료이다. 이러한 영화 음악의 음악 교육적 기대효과를 성취하기 위해서는 다양한 장르의 음악을 활용, 영화 속에서 음악의 기능에 대한 접근, 음악과 삶에 대한 통찰, 맥락적 지식의 활용, 활동 중심으로 활발한 상호작용을 유도하는 등의 활용이 이루어져야 한다
Film is one of the most popular part of the arts that the moderns have enjoyed. Film industries have developed and film music also has developed quantitatively and qualitively. These day, some teachers use film music when dealing with music or musical episode in music study and some people study about that. However, these studies have focused on classical music and the means for induction of interest on learning. So, I studied what the value of film music for music education is, and how to use film music for music instruction. The following are the values of film music for music instruction. First, film music is the effective material for induction of interest in learning. Second, film music is organized by various music. Students can experience various world music through films. Third, film music contains the contextual means, history, politics, economy, culture, and so on. Forth, film and music is the means from which students can think about music and life. We must apply film and film music not only as an induction for a starting instruction but also in various ways and angles. Also, music instruction through film and film music must have interaction and communication. The film s music or the music s film have context. When we apply various context in the film integratively, music instruction through the film s music is significant. Change and Development of music instruction through the film need alteration of an angle. I believe that films are one of the most effective materials for music instruction. So, I wish that many teachers and scholars study about applications of the film s music.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영화와 음악
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 영화 음악의 음악 교육적 가치와 활용
Ⅴ. 요약 및 제언