재취업 교육생의 정부지원 IT융합창업교육이 교육성과에 미치는 영향

Effect of Government Support IT Convergence Entrepreneurship Education on the Educational Outcomes of Re-Employment Trainees

제4차 산업혁명의 시대를 맞아 기존의 기술은 IT기술과 융합을 통해 새로운 IT융합기술 분야와 가치를 창조하고 있다. 또한 재취업 교육생의 취업을 위해 IT융합창업 교육이 필요하며, 이를 통한 기술력과 경쟁력을 갖춘 IT융합기술 인재 양성이 요구된다. 따라서 본 연구에서는 재취업 교육생의 정부지원 IT융합창업교육이 교육성과에 미치는 영향에 대하여 분석하였다. 연구대상으로는 재취업 교육생 170명을 대상으로 2017년 6월 1일 부터 2017년 7월 31일까지 설문조사를 실시하였다. 분석방법으로 SPSS 22.0 프로그램을 사용하였다. 이를 통해 빈도분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 위계적 회귀분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 재취업 교육생 융합교육의 하위요인 중 교육내용이 교육성과에 상대적으로 가장 큰 영향력을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 재취업 교육생 정부지원 IT융합창업교육은 하위요인인 교육내용, 강사, 학습구성원이 교육성과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구에 대한 시사점은 본 연구의 결과가 재취업 교육생의 교육성과에 중요한 영향력이 있는 정부지원 IT융합창업교육 관련 프로그램의 개발을 위한 기초자료가 될 것으로 사료된다.

In the era of the Fourth Industrial Revolution, existing technologies are converging with IT technology and creating new IT convergence technology fields and values. In addition, IT convergence entrepreneurship training is required for employment of re-employment trainees, Through this, it is required to cultivate talents of IT convergence technology with technology and competitiveness. Accordingly, The purpose of this study is to analyze the effect of IT convergence entrepreneurship education on the educational outcomes of re-employment trainees. A survey was carried out on 170 re-employment trainees from June 1, 2017 until July 31, 2017. Analysis conducted a frequency analysis, reliability analysis, correlation analysis, hierarchical regression analysis and multiple regression analysis using SPSS 22.0 program. The results of this study are as follows: first, among the sub-factors of convergence education, content of education was found to have the greatest relative influence on educational outcomes. Second, sub-factors of IT convergence entrepreneurship education of re-employment trainees, such as content of education, instructor, and group member, were found to have positive effect on the educational outcomes of re-employment trainees. The implications of this study are expected to serve as the basic data for the development of the IT convergence entrepreneurship education program, which has an important influence on the educational outcomes of the re-employment trainees.