학술저널
이러닝 영어 학습자를 위한 진단평가 개발 및 만족도 조사
Developing and Applying Diagnostic English Tests for e-Learners
- 이화여자대학교 교과교육연구소
- 교과교육학연구
- 제21권 제5호
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2017.10551 - 563 (13 pages)
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