학술저널
초등 체육 수업의 질적 제고를 위한 영국의 현직교사 전문성 개발 동향과 시사점
In-Service Teachers’ Professional Development in England for Quality Elementary Physical Education: Trend and Its Implications for Korean In-service Teacher Education
- 이화여자대학교 교과교육연구소
- 교과교육학연구
- 제22권 제1호
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2018.021 - 13 (13 pages)
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