학술저널
한국 대학 영어 학습자들의 자기주도적 영어 읽기 학습에 관한 연구: 저널쓰기를 중심으로
A Study of Korean Undergraduate EFL Learners’ Self-Directed Learning of English Reading: Using Journal Writing
- 이화여자대학교 교과교육연구소
- 교과교육학연구
- 제22권 제1호
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2018.0238 - 52 (15 pages)
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