학술저널
미래사회 준비를 위한 ‘놀이’중심 국가수준 유아교육과정 개정방향 모색
A Study for Revision of “play” Based National Early Childhood Curriculum for Future Society
- 부산대학교 교육발전연구소
- 교육혁신연구
- 제27권 제4호
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2017.1259 - 78 (20 pages)
- 2,681
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