학술저널
초등학교 방과후 ‘숲활동’ 프로그램 모형개발을 위한 기초 연구 : 학부모의 인식 및 요구를 중심으로
A basic research for the after-school forest activities program models: Focusing on requirement and perception of parents
- 부산대학교 교육발전연구소
- 교육혁신연구
- 제27권 제3호
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2017.09379 - 404 (26 pages)
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