학술저널
한국 공교육의 통합예술교육 이해와 실제
A Study on the Understanding and Practice of Integrated Arts Education in Korea - focused on the Public Primary Education -
- 한국문화예술교육학회
- 모드니예술
- 제14호
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2017.1258 - 69 (12 pages)
- 185
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