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학술저널
초등학교연계박물관교육 프로그래밍의 이론과 실제 - 3·4학년군을 위한 학교연계박물관교육 수업안 설계를 중심으로 -
Theory and Practice of Programming for the Elementary School Related Museum Education - Focused on the design of the school museum education for the 3rd and 4th graders -