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학술저널
구성주의를 기반으로 한 특수 대안학교 교육과정의 효율성에 대한 연구
A Study of Curriculum Effectiveness of A Special Alternative School Based on Constructivism
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 8권 2호
- 2018.02
- 391 - 399 (9 pages)