학술저널
음악교과교육 영역의 학습 가치성 및 용이성에 대한 예비교사의 인식 조사 분석
Perception of the Pre-service Teacher on the value and easiness in Music Education Course
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 8권 1호
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2018.01171 - 180 (10 pages)
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