학술저널
중국 사범대학생의 유교적 가치관 유형 분석 - Q방법론적 접근 -
An Analysis on Confucian Values of China Normal University Students - focused on the Q Methodology -
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 7권 11호
-
2017.11273 - 283 (11 pages)
- 40
커버이미지 없음
(0)
(0)