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학술저널
학교중단 위기 학생의 위탁형 대안교육기관 적응 경험에 대한 내러티브 탐구
A Narrative Inquiry on Adaptation Experience in Commissioned Alternative Educatonal Institute of Students in Dropout Crisis
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 8권 1호
- 2018.01
- 381 - 390 (10 pages)