학술저널
학업증진 집단상담 프로그램이 중학생의 학업자아개념과 학업동기에 미치는 영향
The Effects of the Learning Enhancement Group Counseling Program on Learning Self-Concept and Learning Motivation among the Middle School Students
- 한국청소년상담학회
- 한국청소년상담학회지
- 제2권 제2호
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2017.0577 - 91 (15 pages)
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