학술저널
국제공인 교육과정(IBDP) 운영과 실행 영양요인 비교분석을 통한 영재교육 정책 시사점 탐색: 한국과 카자흐스탄 국내학교 사례를 중심으로
- 한국교원교육학회
- 한국교원교육학회 학술대회자료집
- 제73차 춘계학술대회 자료집
-
2018.05189 - 203 (15 pages)
- 142
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 분석에 따른 기대효과(연구 결과)
(0)
(0)