본 연구는 집단미술치료가 목회자 자녀들의 스트레스를 완화시키는 데 효과성이 있는 지를 알아보기 위해 서울에 소재한 A대학의 대학생 중 스트레스가 많은 목회자 자녀들을 중심으로 남학생 2명, 여학생 3명을 연구 대상을 선정하였다. 집단프로그램은 주 1회 90분~100분으로 총 17회기를 걸쳐 진행하였다. 연구도구는 대학생 스트레스 척도, 스트레스 대처 방식척도, K-HTP 그림검사를 사전․사후에 실시하였다. 본 연구결과는 첫째, 집 단미술치료 프로그램은 목회자 자녀들의 스트레스를 완화시키는 데 효과성이 있다. 둘째, 집단 미술치료 프로 그램이 목회자 자녀들의 스트레스 대처 방법에 긍정적 변화를 가지는 데 효과성이 있다. 셋째, 집단 미술치료 프로그램은 목회자 자녀들의 K-HTP 그림검사에서 스트레스와 관련하여 스트레스가 감소된 변화를 보여 주었 다. 넷째, 집단 미술치료 프로그램은 목회자 자녀들의 스트레스 원인을 찾아 그 대처 방식으로 자아 기능을 향상 시키는 데 효과성이 있다. 이와 같은 결론에 의해 본 연구를 통해 집단미술치료가 목회자 자녀들의 스트 레스를 완화시키는데 그 효과가 있다는 의의를 가진다.
The study selects 2 male and 3 female students whose university located in Seoul to consider group art-therapy for reducing stress of students. All of students's parents are pastors and they got much stress from their parents. The group art-therapy was completed through 17 meetings those are operated one day of a week, about 90 ~100 minutes. The study tools are university students stress measure, stress counter action means measure, and K-HTP art checking out pre and post stages. This results showed following facts. First, group art-therapy program effected for reducing stress of pastor's kids. Second, group art-therapy program effected for positive change of their stress counter action means. Third, group art-therapy program showed reducing stress from K-HTP art therapy. Forth, group art-therapy program has an effectiveness making them to find the cause of stress and to advance of their self performance. So with the conclusions, the study has a meaning that group art-therapy has an effectiveness to decrease the stress of pastor's kids.
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