본 연구는 LMT(Landscape Montage Technique)의 PDI(Post Drawing Inventory) 반응특성을 통하여 그림검 사 분석에 있어 PDI의 중요성을 탐색하고, 대학생의 심리적 특성을 파악하는 지표로 활용 가능한지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 수도권 지역 대학생 291명을 대상으로 LMT를 실시한 후 질문지를 통하여 PDI에 의한 응 답을 기재하도록 하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS 22.0을 이용하여 교차분석을 시행하였다. 연구결과는 첫 째, 성별에 따른 PDI 반응특성은 계절, 강 흐름 방향, 산 너머, 인물의 대상, 인물의 행동에서 유의미한 차이가 있었다, 둘째, 학년에 따른 PDI 반응특성은 그림 만족도, 계절, 날씨, 산 너머, 인물의 대상에서 유의미한 차이 를 보였다. 이러한 연구결과를 고려할 때, LMT의 PDI 반응특성은 대학생의 성별과 학년에 따른 심리적 특성을 파악하는 데 활용 가능성이 있다는 것을 알 수 있었다.
This study aimed to explore the importance of post drawing inventory(PDI) on the responsive characteristics of landscape montage technique(LMT) and use as a tool for analyzing university students’ psychological characteristics. The LMT survey was given to the 291 university students in greater Seoul area. Data were cross-analyzed using SPSS 22.0. The results of this study are as follows.: First, responsive characteristics of PDI showed a significant difference according to gender in the season, river flow direction, landscape beyond the mountains, people depicted, and their actions. Second, responsive characteristics of PID showed the significant differences according to grade in the depiction of landscapes, season, weather, landscape beyond the mountains, and people depicted. Thus, this study suggests possibility that the responsive characteristics of PDI in LMT can be used a tool to analyze university students’ psychological characteristics, taking into account their gender and grade.
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