본 연구의 목적은 암 치료 초기 단계에 있는 청소년의 심리적인 안정과 의료적 치료 참여에 어떤 의미가 있 는지 알아보는 데 있다. 이를 위해 급성림프모구성백혈병을 진단받은 지 2주가 된 만 16세 남자 청소년을 참여 자로 선정하여 2015년 6월 26일부터 2015년 9월 30일까지 주 1회 50분간 총 15회기 미술치료를 실시하고 자료 를 수집하였다. 주 보호자와의 심층 면담과 면담 녹취록, 참여자와의 미술치료 회기 진행과 회기 녹취록 그리 고 작품 결과물을 수집하였으며 녹취할 수 없는 참여자의 행동 특징 및 상황은 따로 기록하였다. 수집한 자료 는 비교 분석하여 정렬, 종합, 통합, 조직화하는 범주화(Categorizing) 과정을 거쳐 분석하였다. 그 결과 첫째, 미술치료는 참여자가 치료과정에서 겪는 불안, 스트레스 등 부정적인 감정을 표출하여 심리적 안정감을 느끼는 데 도움이 되었다. 둘째, 미술치료는 참여자의 자기조절감과 통제감을 높여 수동적인 의료 환경 속에서 불확실 했던 미래에 대한 긍정적인 상상, 희망을 통해 기대감을 높이는 계기가 되었다. 셋째, 미술치료는 참여자가 수 동적으로 의료적 치료에 참여하는 것이 아니라 스스로 치료 효과를 높이고 긍정적인 결과를 얻기 위해 노력하 는 기회를 제공하였다. 따라서 미술치료는 질병에 대한 불확실성과 치료과정에 대한 모호함으로 혼란스러운 암 치료 초기 단계에 있는 청소년이 적극적으로 의료적 치료에 참여하는데 의미가 있음을 알 수 있었다.
The aim of this study was to discover any impact of art therapy on the psychological stability and willingness to participate in medical procedures of adolescent cancer patients in the early stage of the clinical treatment process. This study was conducted with one male adolescent patient who had been diagnosed with acute lymphoblastic leukemia for two weeks prior to his participation in the study. The patient received one 50-minute art therapy session on a weekly basis for 15 weeks. The results suggest, first, that the art therapy helped relieve the patient’s stress and anxiety about his cancer treatment by providing outlets to express his negative emotions. Second, art therapy increased the patient’s self-control ability and willingness to accept his current situation, which brought more positive emotions and optimistic views about the future. Third, the results show that art therapy provided the opportunities for the patient to actively concentrate on improving the results of the cancer treatment instead of passively receiving the treatment. Therefore, this case study suggests that art therapy could help pediatric cancer patients to actively participate in their treatment at its early stage where patients tend to suffer from uncertainty and lack of confidence about their futures.
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