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Study of Rousseau, Pestalozzi, Froebel and Cizek Thoughts in Art Education
18~19C의 미술교육 학자인 루소, 페스탈로찌, 프？l베, 치젝의 미술교육사상을 통해 아동이 가지고 있는 창의적인 표현을 어떻게 이끌어 주고자 했는가를 알아보고자 한다. 이들의 교육방식은 일본을 통해 우리나라에 20C 초에 유입되면서 지금도 국민학교 교육 현장에서 행해지고 있다.
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