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학술저널

대학-지역 연계형 사회문제해결 프로젝트의 지식-학습 생태계로서의 가능성과 시사점 탐색

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 해외 사례

Ⅲ. 국내 대학-지역 연계형 사회문제해결 프로젝트

Ⅳ. 대학과 지역 연계형 교육의 의미와 발전 방향

Ⅴ. 결론

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