창의·융합 능력을 위한 식물 캘린더 일러스트레이션 프로그램

입시위주의 교육 환경에서 현재의 청소년들은 실외활동보다는 실내에서 머무르는 시간이 대부분 이며, 자신의 감성을 주변세계에 투영하여 표현 할 수 있는 기회를 성인에 비해 접하기가 어렵다. 이에 본 프로그램은 야외활동에 대한 경험이 적은 현재의 청소년들에게 주변세계의 표현을 통하여 간접적으로나마 경험 할 수 있는 기회를 제공하고, 일러스트레이션 표현 활동을 하는 것이 교육적 으로 긍정적 효과를 주는 적절한 학습임을 확신한다.