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학술저널

음성 기술을 활용한 초등 영어 말하기 평가를 위한 학생 발화 수집 및 채점에 관한 연구

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Ⅰ. 연구의 필요성과 목적

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구의 실제

Ⅳ. 연구의 결과 및 논의

Ⅴ. 결론

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