학술저널
초등학교 본질 유지를 위한 차기 교육과정의 선결 과제
The Prerequisite Tasks of Next-term Curriculum for the Essence of Elementary Education
- 한국교원대학교 초등교육연구소
- 초등교과교육연구
- 제7호
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2006.013 - 19 (17 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 변화하는 사회에서의 초등교육의 정체성 논의 전제
Ⅲ. 참여정부 교육개혁의 초심과 전제
Ⅳ. 차기 교육과정의 기본 성격과 선결 과제
Ⅴ. 결론
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