학술저널
초등 도덕과 교과서의 개발 방향
A Direction for the Development of Moral Education Textbook in Elementary School
- 한국교원대학교 초등교육연구소
- 초등교과교육연구
- 제7호
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2006.0191 - 109 (19 pages)
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Ⅰ. 좋은 도덕과 교과용도서의 조건
Ⅱ. 초등 도덕과 교과서의 개발 방향 및 개발 지침
Ⅲ. 초등 도덕과 교과서의 심의 기준
Ⅳ. 초등 도덕과 교과서의 개발 체제 및 개발 구조
Ⅴ. 초등 도덕과 교과서의 구성 형식, 내용 전개 방식, 학습 분량, 체제
Ⅵ. 결론
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