학술저널
대학생용 인지적ㆍ정의적 학습양식 검사지 개발 및 타당화를 통한 개념적 모형 재정립
- 한국교육학회
- 한국교육학회 학술대회논문집
- 2014년 연차학술대회
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2014.06349 - 351 (3 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법 및 연구결과
Ⅲ. 결론
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