학술저널
Salman Khan의 학교교육 혁신안에 대한 교육과정학적 분석
A Curriculum Ideological Analysis on Salman Khan s Innovative Ideas to Reinvent School
- 한국교육학회
- 한국교육학회 학술대회논문집
- 2014년 연차학술대회
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2014.06441 - 445 (5 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. Salman Khan의 학교교육 혁신안
Ⅲ. Salman Khan의 혁신안에 대한 교육과정학적 분석
Ⅳ. 결론
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