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학술저널

지속가능한 사회를 위한 학습의 재설계: 배움 공동체를 중심으로

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Ⅰ. 지속가능 사회를 위한 교육

Ⅱ. 지속가능성 제고를 위한 학습

Ⅲ. 학습을 위한 평가

Ⅳ. 지속가능한 사회에서의 배움 공동체

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