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학술저널

2011·2015 특수교육 기본 교육과정 사회과 비교

A Comparative Study on the 2011 and 2015 Basic Curriculum of Social Studies

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 결론 및 제언

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