학술대회자료
합의적 평가기법을 이용한 한국과 미국 교사들의 음악창작평가 결과 비교 연구
- 한국음악교육학회
- 한국음악교육학회 학술대회지
- 2017년 여름학술대회
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2017.08263 - 268 (6 pages)
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Ⅰ. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 결론
참고문헌
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