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학술대회자료

제4차 산업혁명시대 일본의 교육 패러다임 전환

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I. 서론: 4차 산업혁명 시대의 ‘산업논리’와 ‘교육논리’

II. 액티브 러닝의 역사적・개념적 접근

III. 교육 패러다임의 전환

IV. 맺음말

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