학술대회자료
일본 ‘액티브 러닝(Active Learning)’의 방향성을 묻는다
- 한국일본교육학회
- 한국일본교육학회 학술대회
- 2017년 연차학술대회
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2017.1056 - 62 (7 pages)
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Ⅰ. 왜 액티브 러닝에 주목하는가?
Ⅱ. 액션 러닝과 액티브 러닝의 차이는 무엇인가?
Ⅲ. 일본 문부성의 학습지도요령의 방향성과 액티브 러닝은 어떤 관계인가?
Ⅳ. 액티브 러닝이 추구하는 가치는 무엇이어야 하는가?
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