학술저널
시작하는 이야기
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 숙의민주주의의 이론적 지형
Ⅲ. 숙의민주주의와 사회과
Ⅳ. 숙의를 위한 전제와 그에 대한 비판
Ⅴ. 숙의적인 수업의 어려움과 보완적 접근
Ⅵ. 맺는 말
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