학술저널
제주도 동굴 과학탐방을 통한 중학생들의 과학 학습 동기 유발
The motivation induction for science learning of middle school students through the science field trip to Jeju-do caves
- 제주대학교 교육과학연구소
- 교육과학연구
- 제3권 제2호
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2001.1225 - 53 (29 pages)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 과정
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
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