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KCI등재 학술저널

한중 현대사회문화의 이해와 중국어문화교육 - 영화 “심플라이프”를 활용하여 -

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This is the premise that the language s cultural understanding must preceded the process in order to facilitate the communication of foreign languages. In order to understand the contemporary social culture of Korea and China, we sued the film Simple Life to conduct Chinese cultural education. For this, we first selected the theme of the culture, which is an issue in the modern society that appears in the film. Using the ambassador in the movie Simple Life ,questionnaires and classes based on the culture selected for the subject were sometimes divided among the students of the Korean and China, and sometimes shared opinions and discussions and communication. The result of such a class progression are as follows: understanding the context of the culture and the use of movies can help you communicate smoothly.

Ⅰ.들어가는 말

Ⅱ. 이론적 배경

1. 연구 문제 및 방법

2. 영화선정

3. 실험대상

Ⅲ. 의사소통을 위한 영화 속 문화수업

1. 일상생활속의 사회 문화

2. 보편적으로 나타나는 공통적 문화

3. 인지상정 문화

Ⅳ. 의사소통을 위한 영화 속 문화수업 방법과 활동

1. 수업 전 활동

2. 수업 진행

3. 영화 감상 후 활동

4. 결과 및 분석

Ⅴ. 나가는 말

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