학술저널
유아교육 선진화 추진 정책에 따른 미래지향적 유아교육과정 운영 방안
An Analysis of Advanced Approach policy system to Integrated future Early Childhood Education Curriculum
- 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소
- 교육발전
- 제30집 제1호
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2011.0223 - 51 (29 pages)
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1. 연구의 목적 및 필요성
2. 유아교육 선진화 추진정책
3. 유아교사 양성기본 교육과정 운영 방향
4. 맺음말 : 현행 영유아 교사 양성 과정의 교과목 범주화
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