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학술저널

제7차 수학과 교육과정에 따른 용어상의 문제점 연구 - 수학 <10-가> 중심으로 -

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1. 연구의 필요 및 목적

2. 연구의 문제 및 범위

3. 수학(10-가) 학습내용

4. 단원의 성격과 분석

5. 결론 및 제언

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