학술저널
사회교육과 교육과정 개편방안 연구
The 2009 Curriculum Revision of Social Studies, Seowon University
- 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소
- 교육발전
- 제28집 제1호
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2009.02131 - 155 (25 pages)
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1. 서론
2. 교원양성 교육과정의 개정 배경과 목표
3. 교원양성 교육과정의 주요 내용
4. 서원대학교 사회교육과 교육과정 개편 방향
5. 결론
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