학술저널
사범대학 교직과목과 중등학교 교육현장과의 연계방안 탐색
An Exploration of Strategies Connecting Educational Theories in College of Education with Secondary school Education
- 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소
- 교육발전
- 제28집 제1호
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2009.02347 - 365 (19 pages)
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1. 들어가는 말
2. 사범대학 교직과목의 의의·현황
3. 교직과목의 실제와 현장과의 연계성 문제
4. 교육현장과의 연계강화를 위한 교직과목 개편 방향
5. 맺는 말
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