학술저널
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1. 들어가기
2. 고등학교 지리교육과정과 교과서에 대한 논의
3. 고등학교 지리교육과정과 교과서의 분량 분석
4. 대학교 사범대학 지리교육과 교과과정의 분석
5. 고등학교 지리교육내용과 사범대학 지리교육과 교육과정의 연계성 논의
6. 결론 및 제언
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