
아이디어 사업화 플랫폼을 활용한 창업 교육 방향에 관한 연구
A Study on the Direction of the Entrepreneurship Education Using Idea Commercialization Platform
- 정도범(Do-Bum Chung) 장혜정(Hye-Jeong Jang) 이규홍(Kyuhong Lee)
- 인문사회과학기술융합학회
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 9권 4호
- 2019.04
- 47 - 54 (8 pages)
오늘날 많은 청년들은 취업 준비와 함께 창업도 하나의 대안으로 고려하고 있지만, 대학의 창업 교육은 아직까지도 창업 관련 이론을 습득하는데 그치고 있다. 따라서 본 연구는 ‘아이디어마루’라는 아이디어 사업화 플랫폼을 활용하여 창업 교육 방향을 제시하였다. ‘아이디어마루’는 창의적 아이디어를 육성하고 창업에 도움이 되는 다양한 지식서비스를 지원하는 플랫폼으로, 가장 핵심적인 서비스로 산학연 협력을 통한 온라인 멘토링을 제공하고 있다. 본 연구는 ‘아이디어마루’의 온라인 멘토링 프로세스에서 그룹 기능을 추가하여 대학(원)생이 직접 아이디어를 제안하면 산학연 전문가의 멘토링을 받을 수 있는 실습 프로그램을 설계하였다. 2015년 하반기 시범 운영 결과, 대학의 창업 교육에서 대학(원)생들이 총 449개의 아이디어를 제안하여 온라인 멘토링을 받았다. 본 연구 결과는 창업 교육의 새로운 방향을 제시하였으며, 향후 대학에서 창업 문화를 확산하는데 크게 기여할 수 있을 것이다.
Today, many young people consider starting a business as an alternative as well as seeking a job, but the entrepreneurship education of universities still continues to learn the startup-related theories. Therefore, this study suggests the direction of the entrepreneurship education using ‘Idea Maru’ idea commercialization platform. ‘Idea Maru’ is a platform to support various knowledge services that foster creative ideas and help startup, and it provides online mentoring through industry-university-research institute cooperation as the core service. In this study, we have designed a practical program that can receive mentoring from industry-university-research institute experts if a university student directly suggests ideas through the addition of a group function in the online mentoring process of ‘Idea Maru’. As a result of pilot operation in the second half of 2015, students suggested a total of 449 ideas and received online mentoring in the university’s entrepreneurship education. The result of this study proposes a new direction of the entrepreneurship education, and it can contribute to the spread of entrepreneurship culture in the universities.
1. 서론
2. 연구 배경
3. ‘아이디어마루’ 플랫폼 활용
4. 활용 결과 및 개선 방안
5. 결론 및 시사점