노인의 일상생활수행 능력, 자아 존중감 및 생활만족도 향상을 위한 시니어 뇌블럭 프로그램의 효과

The Effect of Senior Brain Block(S-BB) Program for the Improvement of Daily Living Ability, Self Esteem and Life Satisfaction of the Elderly

본 연구에서는 노인의 일상생활수행 능력, 자아 존중감 및 생활 만족도를 증진시키고자 시니어 뇌블럭을 적용하여 그 효과는 알아보고자 시도하였다. 연구대상자는 지역사회에 거주하는 노인 20명에게 2018년 2월부터 3월까지 6주간 시니어 뇌블럭 프로그램을 적용하였다. 시니어 뇌블럭은 상하로 쌓는 소프트 큐브로 이루어진 블럭 1, 점과 선, 면으로 된 블럭인 케이넥스 소재인 블럭 2로 구분되어 활용되는 교구이다. 시니어 뇌블럭 프로그램은 3주간 블럭 1, 3주간 블럭 2를 활용하여 진행하였다. 연구결과로 시니어 뇌블럭 프로그램을 적용 후 연구 대상자의 일상생활수행 능력의 정도는 통계적으로 유의한 차이가 없었으나, 자아 존중감은 프로그램 전 33.2±8.7에서 프로그램 후 38.0±6.2로 나타나 유의한 차이가 나타났으며(t=2.033, p=.049), 생활 만족도는 프로그램 전 34.1±4.8에서 프로그램 후 38.2±5.7점으로 유의한 차이가 나타났다(t=-2.429, p=.020). 이를 통하여 노인의 성취감과 자존감 향상을 증진시켜 자아 존중감의 증진과 생활 만족도를 증진시키는데 유효한 교육 프로그램으로 뇌블럭을 이용한 활동을 더욱 확대 적용할 것을 제언한다.

The purpose of this study was to investigate the effect of senior brain block to improve daily life activities, self-esteem and life satisfaction of the elderly. The subjects of this study applied the senior brain block program to 20 elderly people living in the community for 6 weeks from February to March 2018. The senior brain block consists of a block 1 of soft cubes, block 2 of k’nex material consisting of points, lines and plane. The senior brain block program was implemented using block 1 for 3 weeks and block 2 for 3 weeks. As a result of the study, there was no statistically significant difference in the level of activities of daily living of the study subjects.. Self-esteem showed a significant difference from 33.2±8.7 points before program to 38.0±6.2 points after program(t=2.033, p=.049). Life satisfaction showed a significant difference from 34.1±4.8 points before program to 38.2±5.7 points after program(t=-2.429, p=.020). Through this study, it is suggested that the activities using the brain block are applied to improve the self-esteem and the life satisfaction of the elderly.