학술저널
중학교 도덕과 인물 학습의 내용과 특징 - 한국전통사상(한국학)의 관점에서 -
- 서원대학교 사범대학 부설 교육연구소
- 교육발전
- 제18집 제2호
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1999.02185 - 205 (21 pages)
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1. 들어가는말
2. 도덕과 내용 체계와 인물 학습
3. 한국적 인물 유형 및 인물 학습 내용
4. 한국적 인물 모형 학습의 교과교육적 특징
5. 맺는말
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