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학술저널

최근 사범대학 수학교육과 교육과정 개정 현황 - 1997년까지 개정된 교육과정을 중심으로 -

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1. 서론

2. 사범대학 수학교육과 교육과정의 구성현황

3. 선행연구

4. 수학교육과 1998년도 교육과정의 개정 현황

5. 개편된 수학교육과 교육과정의 특징 및 운용 방향

6. 결론

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