근로자의 경력단절 경험에 따른 인적자원개발 프로그램 효과 비교
Comparison of Effectiveness of HRD Activity with Worker’s Career Interruptions
- 한국기업교육학회
- 기업교육과 인재연구
- 기업교육과 인재연구 제21권 제1호
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2019.03103 - 126 (24 pages)
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본 연구의 목적은 근로자의 인적자원개발 프로그램 참여 여부와 직무만족 및 이직의도의 관계를 살펴보는 것이다. 근로자의 경력단절 경험 여부에 따른 차이를 비교하기 위해 인적자본기업패널의 5차 년도 자료를 이용하여 F검증을 실시하였다. 분석 결과, 첫째, 근로자의 인적자원개발 프로그램 참여 경험은 근로자의 직무만족과 이직의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 경력단절 경험이 없는 근로자의 인적자원개발 프로그램 참여 경험이 경력단절 경험이 있는 근로자의 인적자원개발 프로그램 참여경험 보다 높은 직무만족과 낮은 이직의도와 유의한 관계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 경력단절 경험이 있는 근로자의 경우, 인적자원개발 프로그램 중 무형식학습 참여 경험이 높은 직무만족과 낮은 이직의도와 유의한 관계가 있는 것으로 나타났다. 이처럼 기업의 인적자원 프로그램의 효과가 경력단절 경험 여부와 프로그램의 유형에 따라 다르게 나타나기 때문에 근로자 및 프로그램의 유형별 특성을 고려한 인적자원개발의 운영이 필요하다. 경력단절 경험 근로자들의 동기, 태도, 학습과정 등에 대한 올바른 이해가 선행되어야 할 것이다.
The purpose of the study is to examine the human resource development activities effectiveness comparing with worker s career interrupted experience. To achieve these objectives, F test was applied using 5th Human Capital Corporate Panel Survey. 18 kinds of human resource development activities training programs were categorized into two types: formal training and informal training. Results indicated that first, the experience of workers participation in human resource development programs was found to affect the job satisfaction and turnover intention of workers. Second, HRD program was more significantly related to the job satisfaction and the low turnover intention for the workers without career interruption than the workers with career interruption. Third, for the workers with career interruption, informal learning programs are more effective than formal learning programs. A proper understanding of workers with career interruption should be preceded. Based on the findings, practical implications for human resource development activities were discussed.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
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