作者对韩国教育部指定的“漢文敎育用基礎漢字高等學校用900字”跟中国规范汉字字形,进行比较分析的结果如下: ⑴字形完全一样的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“=”),一共有424个汉字(约占47%); ⑵字形相似的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“∆”),一共有86个汉字(约占10%); ⑶字形不同的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“×”),一共有389个汉字(约占43%)。字形相似,不等于字形相同,所以也应该看作字形不同的字,属于这两种情况的字合起来,一共有475个(约占53%)。韩中汉字字形不同的主要来源,不止“简化字”和“传承字里的新字形”,还有“从一些异体字里选出来的正体字”也和韩国常用汉字字形不同。
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 《현대한어사전》에 수록되지 않은 경우
2.1 총획수가 같은 경우
2.2 총획수가 다른 경우
Ⅲ. 《현대한어사전》에 이체자로 수록된 경우
3.1 총획수가 같은 경우
3.2 총획수가 다른 경우
Ⅳ. 맺음말