완벽주의적 자기제시의 국내 연구동향 : 2008년부터 2017년을 중심으로
Research Trends of Perfectionistic Self -Presentation: Focusing on from 2008 to 2017
- 단국대학교 상담학연구소
- 상담교육연구
- 상담과 연구 제1권 제1호
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2018.05161 - 174 (14 pages)
- 1,498
본 연구는 완벽주의적 자기제시에 관한 국내 연구동향을 분석함으로써 기존의 연구들에 대한 정보를 제공하고, 후속 연구를 위한 방향성을 제안하고자 하였다. 이를 위해 한국학술지인용색인(KCI) 및 학술연구정보서비스(RISS)에서 ‘완벽주의적 자기제시’를 검색하여, 2008년부터 2017년까지 발표된 총 42편의 국내 학위 및 학술지 논문을 연구대상으로 선정하였다. 연구동향을 파악하기 위해 연구시기, 연구대상, 주요 사용 척도, 연구 변인별로 나누어 살펴보았다. 연구결과 완벽주의적 자기제시는 2008년부터 2015년까지 4편 이하의 논문이 발표되었으며, 2016년인 최근에 들어서야 10편 이상의 논문이 게재되었다. 대학생을 대상으로 실시한 연구가 중학생, 고등학생 등 다른 연령층을 중심으로 한 논문 수보다 많았다. 또한 한국판 완벽주의적 자기제시 척도가 2011년에 개발 및 타당화 된 이후로 주요 사용 척도별 분류에서 두드러진 활용을 보였다. 완벽주의적 자기제시가 독립변인, 매개변인으로서 많이 사용되어 다양한 종속변인과 관련이 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 보았을 때 점차 연구의 중요성이 증가하고 있는 변인임에 따라 논의에서는 다양한 연구가 이루어질 필요성을 제시하였다.
Objectives: The purpose of this study is to analyze domestic research trends on perfectionistic self-presentation and provide data for future studies. Methods: The total of 42 academic journals and dissertations, which was published from 2008 to 2017 in Korea, was chosen. We used two domestic academic research databases, the KCI(Korea Citation Index) and RISS(Research Information Sharing Service). They were analyzed by certain standard, such as research period, objects, main used scales and research variables to identify research trends. Results: There were less than 4 articles published from 2008 to 2015 and more than 10 articles have been published since 2016. There were more studies targeting university students than other age groups, such as middle, high school students or etc. After Perfectionistic Self Presentation Scale- Korean version (PSPS-K, Jung Hee Ha, 2011) developed and validated, it has been used as criteria widely. Perfectionistic self-presentation, which is considered as independent variable and mediation variable, is related to a dependent variable. Conclusions: In the discussion part, we suggest there should be more research on Perfectionistic self-presentation in the future because of its rising importance.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논 의
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