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KCI등재 학술저널

한국의 고령화와 박물관⋅미술관 노인교육: 노인 대상 프로그램 및 노인주제 전시 사례연구

Educational Programs for Senior Citizens in Korean Museums

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우리나라는 전체인구의 14% 이상이 노인에 해당되는 소위 ‘고령사회’에 예상보다 일찍 2017년에 진입하였다. 그러나 아직까지 노인인구가 누릴 수 있는 문화적 기반이 선진국에 비해 열악한 상황이고, 이미 충분한 경제적 부를 축적한 일부 노인계층을 위한 시설들을 제외하고는 대부분의 노인복지 시설들은 단순 요양원, 또는 보호소 수준에 그치고 있다. 현재 베이비붐세대가 본격적으로 은퇴하고 있는 상황에서 보다 높은 질적 수준을 갖춘 노인 대상 문화시설에 대한 연구 및 개발, 보급이 어느 때보다도 시급하다고 할 수 있다. 그동안 박물관⋅미술관의 교육프로그램들의 주된 수요층은 대부분 유년 또는 청⋅장년층이었다. 본 연구는 그동안 국내의 박물관⋅미술관에서 고령사회에 대비하여 선도적으로 시행해온 노인 교육 프로그램의 현황을 살펴보고, 이를 토대로 앞으로 나아가야 할 박물관 노인교육의 가능성과 방향에 대해 모색해보고자 한다.

Thanks to the developments in modern medicine and improved living conditions, longer lifespans have become a more common phenomenon worldwide. Korea has now become an aging society, with over 14% of its population above the age of 65. Compared to the past, modern Korean elders have relatively higher educational levels and therefore stronger intellectual needs and desires for cultural activities. However, the facilities for these older adults’ cultural experiences are insufficient in breadth and scope in Korea and are accompanied by social problems, such as generational gaps, negative views, social alienation, and poverty associated with aging. As museums are social institutions, those in Korea now need to take a more active role in embracing the country’s aging population. To promote this role, this paper examines five museum case studies that have taken the lead in providing various programs for the elderly in the past few years. They are divided into two categories: programs for the aged and programs about the aged. These programs were carried out at The National Museum of Modern and Contemporary Art, The National Palace Museum, The National Folk Museum, Whanki Museum, and Gyeonggi Children’s Museum. Many have been exemplary, but some have been discontinued due to the lack of staff and resources. In addition to these few public institutions and a rare private art museum that have taken the lead, more sustainable senior educational programs need to become an integral part of museums’ practices for addressing the needs of the rapidly aging population in Korea.

I. 서론

II. 한국의 고령화와 노인 문화예술교육

1. 한국의 고령화 현상

2. 국내 노인 문화예술교육 현황

III. 한국의 박물관⋅미술관 노인교육 사례

1. 노인 대상 교육프로그램

가. 국립현대미술관

나. 국립고궁박물관

다. 환기미술관

2. 노인주제 전시기획

라. 국립민속박물관

마. 경기도어린이박물관

IV. 종합 분석 및 결언

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