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KCI등재 학술저널

AAC 서비스에 대한 예비보조공학사들의 인식 연구

Awareness of Preparative Assistive Technology Professionals about AAC Service

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본 연구의 목적은 AAC 사용자들과 제공자들을 위한 보다 체계적인 지원 방향을 제공하기 위한 것이다. 이를 위해 관련 연수를 받고 있는 예비보조공학사 122명을 대상으로 의사소통 문제를 지원하는 AAC 서비스에 대한 경험 및 인식을 알아보는 설문조사를 실시하였다. 설문조사 자료분석은 SPSS 22.0을 통해 이루어졌으며, 그 연구결과는 다음과 같다. 첫째, AAC에 대한 예비보조공학사들의 교육 및 사용경험수준은 낮게 나타났으며, 전반적인 AAC 서비스에 대한 인식에서 AAC 연수 및 사용 경험이 있는 예비보조공학사들이 경험이 없는 예비보조공학사들에 비해 더 높은 평균점수를 나타내었다. 둘째, AAC에 대한 이해 및 관심 수준에 비해 AAC의 필요성 및 효과성의 인식 수준이 높은 것으로 나타났다. 셋째, 예비보조공학사들은 미래에는 AAC에 대한 요구가 높을 것이며, 공학기술을 기반으로 한 기기들이 주를이룰 것이라고 하였다. 결론적으로 본 연구는 AAC 서비스 전문가를 위한 교육 및 AAC 서비스의 효율적지원방향에 필요한 기초자료를 제공할 것이다.

The purpose of this study is to provide a more systematic support direction for AAC users and providers. To accomplish this purpose, A survey was conducted of 122 preparative assistive technology professionals receiving training to identify the experience and awareness of AAC services that support communication problems. SPSS 22.0 was used for the data analysis of data, the results of the study are as follows. First, the level of training and use experience of the preparative assistive technology professionals about AAC was low, and the overall AAC service awareness of preparative assistive technology professionals showed a higher average than those without experience about education and experience related to AAC. Second, there was a significant difference in the presence of using AAC experience regarding their general awareness of the understanding and interests on AAC. Awareness about AAC services’s needs and effectiveness was higher than the level of understanding and interest for AAC services. Third, preparative assistive technology professionals said that the demand for AAC services will be high in the future, and the devices based on engineering will be centered. Conclusion: This study will provide the delivery system for the AAC service and provide basic data for efficient support directions

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

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